สพม.มหาสารคาม ได้ทำประเมินการนิเทศติดตามการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนในสังกัด จำนวน 35 โรงเรียน โดย ก.ต.ป.น. ผ่านระบบนิเทศติดตามการพัฒนาคุณภาพการศึกษา (Educational Monitoring Inspection Evaluation and Supervision System) จากนั้นนำมาจัดระดับคุณภาพโรงเรียน (School Grading) เพื่อกำหนดแผนที่คุณภาพทางการศึกษา (School Mapping).
เข้าระบบ
Monitoring Inspection Evaluation and Supervision System
เข้าระบบ
School Mapping แยกสีโรงเรียนตามการจัดระดับคุณภาพ (School Grading) โรงเรียน ประจำปีการศึกษา 2569
เข้าระบบสรุปผลการประเมินผลการดำเนินงานและวัดผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนในสังกัด จำนวน 34 โรงเรียน ประจำปีการศึกษา 2569
School Mapping แยกสีโรงเรียนตามการจัดระดับคุณภาพ (School Grading) โรงเรียน ประจำปีการศึกษา 2569
Developing(สีแดง)
Good(สีเหลือง)
Excellent(สีเขียว)
